概述
研究办公室通过鼓励、促进和分发学术研究来改善校园的学术氛围。我们在我们的研究社区内促进跨学科团队,以促进多样性、参与的公平性和各种学术学科的包容性。我们的努力直接推动了聋人和重听的事业,巩固了加劳德特大学作为世界研究领导者的声誉。
通过与研究、商业和非营利性社区的战略伙伴关系,我们为我们的研究人员创造了务实合作和现实世界理解的文化。通过培训和研究机会,学生离开加劳德特大学,成为有才华的研究人员和学者,准备好加入劳动力大军,推进研究发现,并对当地社区和世界产生积极影响。
有兴趣了解更多研究机会的同学,可浏览研究和创新页面。
研究中心
聋哑人及重听儿童复原中心
聋哑人和重听儿童复原中心的建立是为了解决聋哑人和重听儿童之间的差距,以及他们获得应有的心理健康服务的机会。
聋人卫生公平
聋人健康平等组织开展研究,将聋人/重听人获得健康成果的机会联系起来,参与社区伙伴关系和培训,并通过出版物和教育分享健康研究项目的成果。聋人健康中心的研究人员与我们的教师、学生和社区成员一起参与了广泛的生物行为和应用研究项目。
Schuchman纪录片中心
Drs。John S. & Betty J. Schuchman聋人纪录片中心通过电影、摄影和书面叙事的方式研究、记录和分享聋人的生活经历。
技术访问计划
“技术获取计划”开展与通信技术和服务相关的研究,目的是生产对工业界、政府以及聋哑人和重听人消费者有用的知识,以寻求通信领域的平等。
视觉语言与视觉学习(VL2)
视觉语言和视觉学习(VL2)正在推进学习科学,特别是涉及人类高等认知的各个方面是如何通过我们最核心的感觉之一——视觉来实现的。
项目
研究项目
加劳德特大学在你的学术和职业道路上提供各种各样的研究机会
赞助项目
赞助项目办公室通过为寻求外部资助的学术研究和培训的教师和专业人员提供服务和支持,促进了大学社区的发展。职责包括努力增加教职员工进行创造性和学术研究和培训的机会,鼓励他们追求自己的研究兴趣,确定资金来源,并更多地了解提案提交过程。
满足团队
导演
Poorna Kushalnagar
教务长研究特别助理